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“老师，我知道您这样说是对我好。但是我确实想跟我姐姐参加同一届高考。如果明年我有幸能够考上大学，我和我姐姐两个人也好有个伴儿。”
班主任对她的这个理由表示十分的不赞同：“年轻人重情义，确实是件好事，但是你更多的是要考虑你自己的将来。不过如果你坚持的话，我还是尊重你的选择，只要你将来不后悔。”
班主任虽然只教导了温静一年的时间，但是他自认对这个学生还是有点了解的。
这个学生学东西特别的快，而且思维逻辑特别敏捷。十分会举一反三。而且她还不是那种自命不凡的学生。个性温温柔柔的。说话轻声细语的。十分团结同学，热爱班级。是所有老师都会喜欢的那类学生。
班主任是个大人了，他看着温静就像是看着突然不懂事的孩，因为之前有很多到好感，他会十分纵容一下温静的想
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